5月10日下午，宁夏回族自治区“课程思政教学名师和团队”负责人魏智清教授，以“思政元素的立体化挖掘及有效融入”为题，对生物学、生态学类课程如何实施课程思政教育教学做了经验分享，学院全体专任教师参加活动。

魏智清教授结合目前课程思政实施中存在的诸如“外部植入多，内在挖掘少”“生硬说教多，沉浸体验少”“课堂思政多，课外思政少”等主要问题，以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和《高等学校课程思政建设指导纲要》为宗旨，深入分析了“课程思政元素是外入还是内生”“课程思政教学逻辑的构建原则”等具体问题，讨论了如何把“社会主义核心价值观”“马克思主义世界观和方法论”和新时代“健康中国建设”“生态文明建设”等国家战略和社会需求等价值目标，与生物科学的“生命观念”“科学思维”“科学探究”“社会责任”等核心素养有效融合，培养学生用历史唯物主义观点，解读生命科学发展史；用辩证唯物主义观点，诠释生命科学之机理。同时，结合《人体解剖生理学》《动物行为学》教学中的具体案例，展示了如何“自然而然”“恰如其分”地融入思政元素，也分享了课外实践活动中如何融入思政教育的具体案例。

魏智清教授的主题分享活动在学院全体专任教师中产生了热烈反响，为进一步推进我院课程思政高质量建设，切实提高课堂教学的育人水平提供了有益借鉴。